适合o型血孩子的(de)讀(dú)书方法及劝告
对于注意力不易集中的(de)O型血孩子来说,“分散学習(xí)”的(de)讀(dú)书方式無(wú)疑是一帖良方。“分散学習(xí)法”限定每一科目的(de)讀(dú)书时间,为20-30分钟,然后间隔休息10分钟就换讀(dú)另一门课程,以训练孩子聚精会神的(de)能力。同时让孩子将喜欢和不喜欢的(de)科目交替轮流讀(dú),例如前30分钟讀(dú)他喜欢的(de)自然科目,后30分钟便讀(dú)他不喜欢的(de)社会科目,使注意力持续较长。
O型血孩子的(de)记忆力不错,因此(cǐ)对于不擅长的(de)科目,便可利用此(cǐ)项特点来弥补,以提高该科的(de)成绩。例如找出该科内容的(de)重点,制成卡片,随时翻阅,借不断的(de)反复练習(xí)让孩子彻底记住。不妨一个月做一次测试,以加深印象。
O型血孩子的(de)自我约束力强,因此(cǐ)父母無(wú)需太限制他们的(de)活动,不妨让他们自己订一天的(de)计划表,将游玩与讀(dú)书的(de)时间划分清楚,你就可以放心让他们尽兴玩,等玩到一定的(de)程度后,他们自然会收起(qǐ)玩心,按照计划专心讀(dú)书。
讀(dú)书环境的(de)合适与否影响孩子的(de)情绪及讀(dú)书的(de)效率。因此(cǐ),布置一个适合孩子的(de)讀(dú)书环境是很重要的(de)。O型血孩子属外向型,而暗色(sè)调具有稳定情绪的(de)作用,所以,O型血孩子的(de)书房色(sè)调以浅暗色(sè)(如灰色(sè)、浅棕黄色(sè)等)最适合,可以在無(wú)形中适度抑制其浮躁的(de)情绪。 ()
前面说过,O型血孩子的(de)自我约束力强,行动不太受家庭的(de)左右(yòu),即使全家人都在看电视,他们也会主动去念书,不会沉迷电视,且不用父母伴讀(dú),故父母無(wú)需多加督促。但是O型血孩子易受外界刺激的(de)影响而分散精神,注意力不易集中,因此(cǐ)尽量替他们安排(pái)一个独处而安静的(de)房间,并且房间尽量避免靠近门口或客厅,防止受干扰。
适合AB型血孩子的(de)讀(dú)书方法及劝告
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适合A型血孩子的(de)讀(dú)书方法及劝告
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