有時(shí)候学习塔(tǎ)罗的(de)朋友会遇到一(yī)种困扰,发现一(yī)個(gè)阵的(de)出(chū)现,牌(pái)意众说纷纭,不知道该听谁的(de)好,不知道谁说才是最正确的(de),難(nán)道塔(tǎ)罗没有一(yī)個(gè)固定而准确的(de)牌(pái)意吗?難(nán)道不能照本宣科吗?
其實(shí),塔(tǎ)罗牌(pái)的(de)牌(pái)意不是硬性规定的(de),更(gèng)不是设计者認(rèn)为他的(de)牌(pái)意是什么就是什么。牌(pái)意是基于人(rén)类的(de)生活经验,而总结出(chū)来的(de)。有一(yī)些是大家都認(rèn)同并使用的(de)原(yuán)則(zé),有些部分却是因为個(gè)人(rén)的(de)理(lǐ)解角度不同,而产生变化。
现在,我们就回到主题,开始说标题的(de)三种牌(pái)意。
1、共同牌(pái)意:所谓的(de)共同牌(pái)意,就是每张牌(pái)的(de)中心题旨,核心意義(yì),无论什么版本,什么系统,什么文化与国籍,都不会改变。是塔(tǎ)罗学习者用以(yǐ)沟通的(de)共同语言。
例如:皇后指的(de)是“母亲”的(de)原(yuán)型;隐者指的(de)是“智慧(huì)老人(rén)”的(de)原(yuán)型。在不同的(de)种族与文化中,一(yī)定都存在這(zhè)样的(de)形象,而牌(pái)意也是紧扣這(zhè)样的(de)中心题旨来推演。
2、主流牌(pái)意:是指大多数人(rén)所采用的(de)牌(pái)意,也是书本上会教你的(de)牌(pái)意。然而不同版本的(de)塔(tǎ)罗之间,由于图象、设计者的(de)构思等因素的(de)差别,所以(yǐ)产生了一(yī)些差异。再者,也可能因为使用者的(de)理(lǐ)解不同而分歧。
以(yǐ)偉(wěi)特和可诺丽牌(pái)的(de)愚者为例子,偉(wěi)特的(de)愚者前方是懸(xuán)崖;可诺丽的(de)則(zé)是十字路口;所以(yǐ)就因为懸(xuán)崖和十字路口意向的(de)差异而造成了牌(pái)意的(de)差异。
3、個(gè)人(rén)牌(pái)意
其實(shí),塔(tǎ)罗牌(pái)最让人(rén)感到兴奋的(de)一(yī)点,就是他可以(yǐ)具有强烈的(de)個(gè)人(rén)风格。就象你的(de)电脑可以(yǐ)按照你自己的(de)爱好来布置個(gè)性化的(de)桌面一(yī)样,塔(tǎ)罗牌(pái)也会随着使用者的(de)习慣(guàn),而呈现不同的(de)风格。使用者经常会发展出(chū)属于自己占卜中特有的(de)個(gè)人(rén)牌(pái)意。
值得(dé)注意的(de)是,個(gè)人(rén)牌(pái)意只使用于個(gè)人(rén),可以(yǐ)自占自解,或是为他人(rén)占自己解,但是请别人(rén)来解就会行(xíng)不通了。
由此可知,在占卜的(de)時(shí)候,最珍贵的(de)就是翻开牌(pái)那一(yī)瞬间的(de)第一(yī)讯息。如果你真的(de)觉得(dé)没感觉,牌(pái)的(de)出(chū)现让你一(yī)头雾水,必须请人(rén)代解的(de)话,也最好找跟(gēn)你一(yī)同学习或者用同一(yī)版本的(de)塔(tǎ)罗牌(pái)的(de)人(rén),惟有這(zhè)样,两個(gè)解牌(pái)人(rén)的(de)脑中的(de)概念才会比较相近,解出(chū)来的(de)内容才是比较适合你的(de)!
其實(shí)塔(tǎ)罗牌(pái)的(de)牌(pái)意是不能快速记忆的(de),但是可以(yǐ)通过聯(lián)想推演。塔(tǎ)罗牌(pái)就像会说故事的(de)图画,你看到图画自然会想起故事,看得(dé)越细,回忆的(de)就越多。一(yī)味得(dé)死记硬背只会让你事倍功半,苦恼不已。那该怎么学习呢?
1、 参考比较专业的(de)塔(tǎ)罗书籍
2、 牌(pái)面推理(lǐ)法
3、 深入冥想法
4、 比较法
5、 结合法
6、 练习再练习
1、 参考比较专业的(de)塔(tǎ)罗书籍(或专业的(de)网站、BBS)
专业的(de)塔(tǎ)罗学习书籍裡(lǐ)通常会有牌(pái)意的(de)深入讲解。首先要(yào)找的(de)是会告诉你這(zhè)個(gè)牌(pái)意是如何推演出(chū)来的(de)资讯,你可以(yǐ)从中获得(dé)很多主流牌(pái)意的(de)资料,看看别人(rén)是如何理(lǐ)解和看待這(zhè)些牌(pái)的(de)。在這(zhè)些资料裡(lǐ),你可以(yǐ)找到你接受并赞同的(de)牌(pái)意,运用在你自己今后的(de)占卜中;如果有看不懂或者是想不透的(de)牌(pái)意,就不必强制(zhì)要(yào)求自己记住。
爱心提示(shì):有一(yī)点请必须记在心中,就是這(zhè)些牌(pái)意是作者以(yǐ)他自己的(de)角度、立场和理(lǐ)解来诠释的(de),他的(de)解释可以(yǐ)启发你,帮助你更(gèng)了解牌(pái)意,但是你不必全盘接受,只要(yào)接受能够引起你共鸣的(de)就可以(yǐ)了。
2、 牌(pái)面推理(lǐ)法
這(zhè)個(gè)方法可以(yǐ)在拿到牌(pái)之后,不要(yào)参考任(rèn)何书面文字资料,按照自己对图的(de)理(lǐ)解来解释。因为每個(gè)人(rén)都有看图说故事的(de)本领,你可以(yǐ)拿出(chū)牌(pái)来,仔细得(dé)看画中想要(yào)给你的(de)提示(shì),仔细研究其中蕴涵的(de)奥秘。牌(pái)中人(rén)物的(de)姿态、表情、衣着、动作,给了你什么感觉?画面的(de)背景给了你什么感受?试着说出(chū)你自己的(de)感觉,然后把它记录下来,這(zhè)就是你自己的(de)牌(pái)意,而且你对他一(yī)定会记忆非常清楚牢固。
然后,再对照你手头的(de)资料、书籍上的(de)主流牌(pái)意,看看你们的(de)解释有什么不同,由你决定到底是你的(de)牌(pái)意有道理(lǐ)还是主流牌(pái)意的(de)有道理(lǐ),或者可兼容并存。
爱心提示(shì):這(zhè)就是为什么建议大家要(yào)买正版塔(tǎ)罗牌(pái)的(de)原(yuán)因了,因为现在国内发行(xíng)的(de),一(yī)般是卡通或者是盗版的(de)偉(wěi)特。虽然或许卡通的(de)牌(pái)是你最喜爱的(de)经典卡通的(de)图案;或者盗版的(de)偉(wěi)特價(jià)格确實(shí)便宜,但是盗版偉(wěi)特画面比较模糊,若真的(de)用于塔(tǎ)罗的(de)学习,這(zhè)些因素将很不利于你塔(tǎ)罗的(de)进阶学习。(见深入冥想法)
3、 深入冥想法
這(zhè)是更(gèng)进阶的(de)学习牌(pái)意的(de)方法,需要(yào)很丰富的(de)想象力,建议在对牌(pái)意有初步認(rèn)识之后再开始练习。就算你没有太多的(de)想象能力,這(zhè)個(gè)方法也可以(yǐ)协助你开发直觉和想象力。拿出(chū)一(yī)张牌(pái),仔细看图案,并且将它深刻得(dé)印在你的(de)脑海中,然后闭上眼睛,将自己完全溶入刚开的(de)图象中。
以(yǐ)愚者为例,想象你是這(zhè)個(gè)图中的(de)人(rén),你的(de)肩上扛着挑着包袱的(de)魔法棒,眼睛眺望远方,你在想什么?站在懸(xuán)崖的(de)边上,你看到了什么?你感觉害怕、刺激、还是其他?小狗在你身边跳跃叫嚣,你有什么感受?你知道他想跟(gēn)你说什么吗?
再换一(yī)個(gè)角度,想象你是别人(rén),你看到這(zhè)個(gè)站在懸(xuán)崖边的(de)人(rén),他给你什么感觉?你認(rèn)为他现在在想什么?他心裡(lǐ)是否害怕懸(xuán)崖的(de)危险?还是正乐观向往懸(xuán)崖那边的(de)美丽风光?
在這(zhè)個(gè)练习中,你会更(gèng)多体会到牌(pái)意,并且将你与你的(de)牌(pái)更(gèng)好的(de)融合,达到人(rén)牌(pái)合一(yī)的(de)境界。建议将你的(de)心得(dé)记录下来,這(zhè)将是很珍贵的(de)個(gè)人(rén)牌(pái)意。
4、 比较法
在对牌(pái)意有基础掌握之后,也可以(yǐ)运用比较法来深入理(lǐ)解牌(pái)意。右脑主导着你的(de)直觉活动,也就是冥想过程;左脑的(de)理(lǐ)性分析,則(zé)就是這(zhè)裡(lǐ)所说的(de)比较法。
先找出(chū)任(rèn)两张明显相似或者相反的(de)牌(pái),例如:恋人(rén)和恶魔,两张牌(pái)都是一(yī)個(gè)神和一(yī)对男女的(de)构图,但是意義(yì)却是强烈对比。恋人(rén)是天使守护的(de),受到上天的(de)祝福的(de)纯洁的(de)爱情;恶魔則(zé)是被魔神控制(zhì)的(de)欲望的(de)沉沦,是受到诅咒的(de)。其實(shí)还有更(gèng)多的(de)对照,可以(yǐ)尝试自己把他们找出(chū)来。
等你觉得(dé)自己有了进步以(yǐ)后,可以(yǐ)尝试找任(rèn)何两张牌(pái)来找对应关系,就算是看来八百年不会有关系的(de)牌(pái)也一(yī)样可以(yǐ)。比如愚者和审判,他们有什么相似的(de)地方?有什么聯(lián)系点?或者他们根本就是一(yī)体的(de)对应?
比较法可以(yǐ)帮助你大幅度增加对占卜的(de)敏感度,让你在占卜解牌(pái)中快速找出(chū)牌(pái)阵中相互聯(lián)系或者相矛盾的(de)牌(pái),他们都将为你透露问题的(de)关键。
5、 结合法
除了上面讲到的(de)比较法,将两牌(pái)之间的(de)异同处做一(yī)比较外,更(gèng)进一(yī)不的(de)方法是练习“两牌(pái)或者多牌(pái)合一(yī)”。如此一(yī)来,你才可以(yǐ)把整個(gè)牌(pái)阵中的(de)牌(pái)结合成一(yī)個(gè)完整的(de)故事。
首先,请拿出(chū)任(rèn)意两张牌(pái),试着将他们的(de)意義(yì)结合在一(yī)起,编出(chū)一(yī)個(gè)故事来看看。例如女祭司和正義(yì),你会如何发挥你的(de)想象呢?对了,就是這(zhè)样,尝试一(yī)下吧,你会得(dé)到很不一(yī)样的(de)感觉的(de)~!
然后可以(yǐ)慢慢结合三张牌(pái),四张牌(pái)甚至更(gèng)多的(de)牌(pái)来发挥你的(de)想象,编排你自己的(de)塔(tǎ)罗心情故事。
6、 练习再练习
不管你读了多少书,记得(dé)多少牌(pái)意,最后你都必须實(shí)战演习,不然上面所做的(de)一(yī)切都是在纸上谈兵。
刚开始的(de)時(shí)候你可以(yǐ)先为自己占卜来练习,因为你自己对自己和周围发生的(de)事情是最熟悉不过的(de)了,這(zhè)样可以(yǐ)加强你对牌(pái)的(de)记忆和理(lǐ)解,更(gèng)可以(yǐ)加强你自己的(de)信心;然后可以(yǐ)把你的(de)家人(rén)和好朋友拿来做试剑石,既可为他们解决心中的(de)困扰,又可以(yǐ)在练习中获得(dé)更(gèng)多的(de)實(shí)战心得(dé)。但是也意味着你将遇到更(gèng)多的(de)问题有待你思考和突破,這(zhè)样你才能够更(gèng)上一(yī)层楼。
牌(pái)意的(de)掌握是学习塔(tǎ)罗遇到的(de)第一(yī)個(gè)困扰,那么在占卜的(de)時(shí)候出(chū)现的(de)逆位則(zé)是第二個(gè)关卡。很多人(rén)看到逆位会觉得(dé)不知所措。其實(shí),逆位的(de)牌(pái)在很大程度上,只是对正位的(de)变化和补充。在对牌(pái)意理(lǐ)解和掌握尚未到火候的(de)朋友们,建议先不要(yào)太在意正逆的(de)区别,当逆位出(chū)现可以(yǐ)当正位来解释。等对牌(pái)意的(de)掌握足够熟悉了,再开始学习逆位的(de)解读。
逆位的(de)解释没有公式可套用,不过有以(yǐ)下一(yī)些原(yuán)則(zé):
1、 显示(shì)某种程度上的(de)过度或不足
2、 在時(shí)间上存在了的(de)差异
3、 相反的(de)意義(yì)
4、 通过对牌(pái)面的(de)演绎
5、 前位法解释
下面就详细讲解一(yī)下這(zhè)5种可能。
1、 显示(shì)某种程度上的(de)过度或不足
逆位有時(shí)候意義(yì)与正位相同,不过附加了过度与不足的(de)讯息。例如:愚者逆位可能增强或减弱了他的(de)漂泊不定的(de)性质;塔(tǎ)的(de)逆位会减轻骤变与痛苦的(de)程度。例如:圣杯三,描述的(de)是一(yī)個(gè)欢欣庆祝的(de)情景,但是如果过度了呢?就乐极生悲了吧!
逆位的(de)牌(pái)也可能代表了“不恰当的(de)使用”。例如,逆位的(de)魔术师表示(shì)错误地运用了特殊的(de)才智或专长在不合适的(de)地方;逆位的(de)皇帝代表了权利的(de)滥用。但是這(zhè)种解释通常只用在几個(gè)比较特定意義(yì)的(de)牌(pái)上。
2、 在時(shí)间上存在了的(de)差异
正位通常要(yào)表达的(de)是事情正在运作中,是显而易见的(de)情况;逆位則(zé)可能表示(shì)了事情才“刚开始”或者“快要(yào)结束”或者“延迟”的(de)状态。例如,逆位的(de)圣杯9,仍然可以(yǐ)表示(shì)愿望达成,但是時(shí)间会稍晚一(yī)点,或者比预计状态延迟。
3、 相反的(de)意義(yì)
在原(yuán)来正位牌(pái)意前直接加一(yī)個(gè)“不”字,就得(dé)出(chū)相反的(de)意義(yì),例如正位的(de)力量代表勇敢自信,但逆位則(zé)表示(shì)不勇敢不自信。但是将逆位直接解释成于正位相反意義(yì)的(de)情况很少,在使用的(de)時(shí)候应谨慎。
4、 通过对牌(pái)面的(de)演绎
若将面前牌(pái)上显示(shì)的(de)画面颠倒过来看,看看与正位状态下有什么不同。圣杯裡(lǐ)的(de)杯子代表了感情,若是颠倒过来,杯子将完全倾倒,裡(lǐ)面的(de)水会怎么样呢?钱币四的(de)财主想要(yào)紧紧掌握住钱币,但是逆位的(de)時(shí)候,钱币就掉了;吊人(rén)的(de)意義(yì)是“不同角度看世界”,代表了非一(yī)般视觉的(de)感官和智慧(huì),但若是逆位,那他所看事物的(de)角度就和平常人(rén)一(yī)般无异了,因此丧失了他所谓的(de)“不同角度的(de)智慧(huì)”的(de)牌(pái)意了。
5、 前位法解释
因为塔(tǎ)罗牌(pái)有前后连贯的(de)关系,所以(yǐ)当牌(pái)逆位的(de)時(shí)候,可能表示(shì)当事人(rén)没有解决上一(yī)张牌(pái)的(de)课题,从而无法正常发挥這(zhè)一(yī)张牌(pái)的(de)优势,所以(yǐ)导致了逆位的(de)发生。例如逆位的(de)星星,可能是因为尚未从塔(tǎ)的(de)那种骤变和毁灭的(de)恐惧中恢复过来,被绝望和沮丧所保卫,所以(yǐ)没办法拥有星星正位所带来的(de)怡然自得(dé)的(de)心情,无法达到宁静与安详的(de)状态。