mbti人格类型

MBTI-G人格類(lèi)型(xíng)量表分(fēn)4个维度，8个因子：外(wài)倾-內(nèi)倾(EI)、感觉-直觉(SN)、對(duì)事-對(duì)人(TF)、判断-认知(JP)。每一维度上两个因子的(de)得分(fēn)呈負(fù)相关。 MBTI-G人格類(lèi)型(xíng)量表的(de)EI维度与乐群性(A)、恃强性(E)、兴奋性(F)、敢为性(H)、內(nèi)外(wài)向(E)等因素呈正相关关系；与忧虑性(O)、独立性(Q2)、紧张性(Q4)、神經(jīng)质(N)、焦虑(ANX)、疑心(HYP)和脱离现实(UNR)等因素呈負(fù)相关关系。 MBTI-G人格類(lèi)型(xíng)量表的(de)SN维度仅与忧虑性(O)呈正相关;与恃强性(E)、兴奋性(F)、敢为性(H)、幻想性(M)、內(nèi)外(wài)向(E)、病态人格(PSD)、兴奋状态(HMA)等因素呈負(fù)相关。 MBTI-G人格類(lèi)型(xíng)量表的(de)TF维度与稳定性(C)、恃强性(E)、有恒性(G)、敢为性(H)、实验性(Q1)、独立性(Q2)、自(zì)律性(Q3)等因素呈正相关;与忧虑性(O)、紧张性(Q4)、神經(jīng)质(N)、焦虑(ANX)、疑心(HYP)和脱离现实(UNR)等因素呈負(fù)相关。 MBTI-G人格類(lèi)型(xíng)量表的(de)JP维度仅与社会性(L)和有恒性(G)呈正相关;也仅与精(jīng)神质(P)和脱离现实(UNR)呈負(fù)相关。 引導(dǎo)我们建立自(zì)信，信任并理解他人；进而(ér)在职业定位和发展、团队建设、领導(dǎo)力人格基础发展、人际工(gōng)作关系、员工(gōng)素质、组织內(nèi)部沟通以及跨文化企业管理等领域(yù)为我们提(tí)供前所未有的(de)帮助——当然，前提(tí)是(shì)规範(fàn)而(ér)富有技巧地使用MBTI，决非随心所欲地滥用； MBTI已經(jīng)得到广泛应用而(ér)且在实践中行之有傚(xiào)，而(ér)这有赖于每一位测试者恪守施测流程和测试中的(de)行为规範(fàn)。只有这样，MBTI才能真正帮助人们发现自(zì)我。 MBTI的(de)全名是(shì)Myers-Briggs Type Indicator。它是(shì)一种迫选型(xíng)、自(zì)我报告式(shì)的(de)性格评估工(gōng)具，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、對(duì)待生活等方面的(de)心理活动规律和性格類(lèi)型(xíng)。 性格是(shì)什麽(me)？怎样對(duì)性格进行分(fēn)類(lèi)？ 心理學(xué)认为，“性格”是(shì)一种个体內(nèi)部的(de)行为倾向，它具有整体性、结构性、持久稳定性等特点，是(shì)每个人特有的(de)，可以對(duì)个人外(wài)显的(de)行为、态度提(tí)供统一的(de)、內(nèi)在的(de)解释。 MBTI把性格分(fēn)析4个维度，每个维度上的(de)包含相互對(duì)立的(de)2种偏好：  外(wài)向  or  內(nèi)向  实感  or  直觉  思考  or  情(qíng)感  判断  or  认知  其中，“外(wài)向E——內(nèi)向I”代表着各人不同的(de)精(jīng)力（Energy）来源；“实感S—直觉N”、“思考T—情(qíng)感F”分(fēn)别表示人们在进行认知（Perception）和判断（Judgement）时不同的(de)用脑偏好；“判断J—认知P”针對(duì)人们的(de)生活方式(shì)（Life Style）而(ér)言，它表明我们如何适应外(wài)部环境——在我们适应外(wài)部环境的(de)活动中，究竟是(shì)感知还是(shì)判断发挥了主導(dǎo)作用。 4个维度上特定偏好的(de)组合就构成一种特定的(de)性格，譬如ISTJ代表“內(nèi)向—感觉—思考—判断”型(xíng)性格，ENFP则代表“外(wài)向—直觉—情(qíng)感—感知”型(xíng)性格。由此可知，性格一共有16种不同的(de)類(lèi)型(xíng)：  ISTJ  ISFJ  INFJ  INTJ  ISTP  ISFP  INFP  INTP  ESTP  ESFP  ENFP  ENTP  ESTJ  ESFJ  ENFJ  ENTJ  每一种性格類(lèi)型(xíng)都具有独特的(de)行为表现和价值取向。了解性格類(lèi)型(xíng)是(shì)寻求个人发展、探索人际关系的(de)重要开端。 MBTI采用量表与自(zì)评相结合的(de)方式(shì)揭示性格類(lèi)型(xíng)。目前最新的(de)量表是(shì)1998年修订完成的(de)量表M。它包含93个问题，每题设2个备选答案，要求受测者在完全解除压力的(de)状态下选择自(zì)己最自(zì)然的(de)做法(fǎ)或者反应。量表的(de)问题都經(jīng)过反复筛选和实践检验，为了取得最佳傚(xiào)果，量表在使用中还要遵循一套严格的(de)程序与规範(fàn)并由专业施测师进行指導(dǎo)。在自(zì)评中，施测师将向受测者讲解性格類(lèi)型(xíng)的(de)基本理论和每种類(lèi)型(xíng)的(de)典型(xíng)表现，引導(dǎo)受测者初步了解自(zì)己的(de)性格。最终，受测者将在施测师的(de)帮助下，结合量表计分(fēn)和自(zì)评结果，自(zì)行确定自(zì)己的(de)性格類(lèi)型(xíng)——MBTI相信，最清楚自(zì)己性格的(de)当然就是(shì)你自(zì)己；如果有什麽(me)东西遮蔽了你的(de)自(zì)知之明，那麽(me)就让MBTI来帮助你重新认识你自(zì)己。  1913年  瑞士心理學(xué)家C. G. Jung在慕尼黑国际精(jīng)神分(fēn)析会议上提(tí)出了內(nèi)向型(xíng)性格与外(wài)向型(xíng)性格，揭开了现代性格類(lèi)型(xíng)研究的(de)序幕。  1921年  Jung发表《心理類(lèi)型(xíng)學(xué)》（德文版）；1923年H. G. Baynes将其译为英(yīng)文，并由纽约的(de)Harcourt Brace Jovanovich Company出版。该书是(shì)公认的(de)现代性格類(lèi)型(xíng)理论的(de)奠基之作。  1942年  美国的(de)Katherine C Briggs和Isabel Briggs Myers母女在Jung理论的(de)基础上，开发了MBTI的(de)第(dì)一张量表——量表A。当时正值第(dì)二次世界大战，Isabel母女希望通过MBTI增进人与人之间的(de)相互理解和欣赏，从而(ér)避免战爭(zhēng)。  1957年  MBTI升级到量表D，增设“词對(duì)问题”。  1962年  MBTI由新泽西普林斯顿的(de)教育测试服务机构（ETS）出版，但ETS规定它只能被用于研究领域(yù)。 同年，Isabel Briggs Myers出版了她的(de)研究手册，这是(shì)有关MBTI的(de)第(dì)一个正式(shì)文献。她还应邀在美国心理學(xué)學(xué)会发言，标志着MBTI获得了当时心理學(xué)界的(de)正式(shì)认可。  1962~1970年  MBTI升级到量表E，开始关注性格類(lèi)型(xíng)的(de)性别差异。  1972年  “心理類(lèi)型(xíng)应用中心”（CAPT）在佛罗里达大學(xué)成立，它保存有心理類(lèi)型(xíng)研究所需的(de)主要材料，并于1975年发起了第(dì)一次“類(lèi)型(xíng)测量學(xué)会议”。  1975年  咨询心理學(xué)出版社（CPP）成为MBTI的(de)正式(shì)出版者；MBTI在专业圈內(nèi)得到进一步普及，并且第(dì)一次获准为普通大众提(tí)供服务。  1977~1978年  MBTI升级到量表K；开发出“MBTI第(dì)二步”（StepⅡ），把每个维度进一步细分(fēn)为5个子维度，通过复杂的(de)计算机计分(fēn)程序产生结果——“扩展解释报告”（EIR）——大大提(tí)升了性格類(lèi)型(xíng)评估的(de)精(jīng)度和深度。  1979年  心理類(lèi)型(xíng)學(xué)學(xué)会（APT）在CAPT会议上诞生。它的(de)宗旨是(shì)促进MBTI的(de)专业化和标准化，鼓励各种類(lèi)型(xíng)學(xué)派的(de)多样化发展。  1998年  在量表研究中引入“项目特征曲线”（ICC），进一步加强了MBTI评估的(de)科學(xué)性。 同年，MBTI升级到量表M，这也是(shì)目前使用中的(de)MBTI的(de)最新版本。  2001年  思维公司成为中国地区首家获得正式(shì)授权的(de)MBTI认证培训中心，标志着MBTI开始进入中国市场。   MBTI是(shì)当今世界上应用最广泛的(de)性格测试工(gōng)具之一。它已經(jīng)被翻译成近20种世界主要语言，每年的(de)使用者多达200多万。据有关统计，世界前100强公司中已有89%引入了MBTI，用于员工(gōng)和管理层的(de)自(zì)我发展、提(tí)升组织绩傚(xiào)等各个领域(yù)。 MBTI向我们揭示了性格類(lèi)型(xíng)的(de)多样性和由此導(dǎo)致的(de)不同个体之间行为模式(shì)、价值取向的(de)差异性：性格類(lèi)型(xíng)深刻影响着我们观察事物的(de)角度、思考问题的(de)方式(shì)、决策的(de)动机、工(gōng)作中的(de)行事风格，乃至人际交往中的(de)习惯与喜好；不同性格的(de)人在相同的(de)境遇中或者面對(duì)相同问题时往往做出截然不同的(de)反应，这很容易成为各种误解、矛盾的(de)導(dǎo)火线，甚至引爆一场信任危机，严重危害团队的(de)合作与绩傚(xiào)——如何看待人与人的(de)差异，在工(gōng)作中求同存异？如何突破人际交往的(de)“性格壁垒”，因人而(ér)异地开展交流与沟通？每一种性格類(lèi)型(xíng)都表现出独特的(de)行为特征，为个人带来不同的(de)能力优势与局限——怎样扬长避短，为最合适的(de)人安排最合适的(de)工(gōng)作？每个人具有哪些能力优势与局限？怎样根据性格類(lèi)型(xíng)找到最佳的(de)职业定位、规划未来的(de)职业发展？在一个团队中可能聚集着各种性格類(lèi)型(xíng)的(de)成员，不同性格類(lèi)型(xíng)的(de)碰撞与對(duì)话最终将合成整个团队的(de)性格——领導(dǎo)者将如何优化团队成员的(de)性格配置，组建一支精(jīng)诚合作的(de)高傚(xiào)团队？团队成员怎样才能更好地融入集体，避免性格冲突，提(tí)升工(gōng)作绩傚(xiào)？MBTI从性格類(lèi)型(xíng)入手，引導(dǎo)我们认识自(zì)己、理解他人，在工(gōng)作中建立自(zì)信并相互信任，从而(ér)更富成傚(xiào)地开展合作，也为个人发展铺就最佳途径。 本刊汇集了过去一年中思维公司在各个领域(yù)內(nèi)应用MBTI的(de)經(jīng)典案例。自(zì)2001年由澳大利亚心理學(xué)家出版社（APP）正式(shì)授权成为中国地区首家MBTI认证培训中心以来，思维公司始终致力于MBTI的(de)推广与应用开发；在自(zì)身的(de)管理咨询实践中通过培训与一對(duì)一辅導(dǎo)积极帮助企业和个人（特别是(shì)高级行政主管和管理人员）实现以下目标： 提(tí)高自(zì)我认识，包括學(xué)习模式(shì)、决策方法(fǎ)、领導(dǎo)风格、沟通方式(shì)等方面，从而(ér)提(tí)升自(zì)信和自(zì)我评价； 认识团队、个人的(de)优势能力与薄弱环节； 优化人员配置，提(tí)高职业定位的(de)准确性与个人對(duì)工(gōng)作的(de)满意程度； 改善交流与沟通，在团队中加强理解与相互信任，建立和谐的(de)工(gōng)作关系； 改进团队协作，提(tí)升组织绩傚(xiào)。 这些案例将向读者表明：在某个具体工(gōng)作场景中各种性格類(lèi)型(xíng)将導(dǎo)致怎样的(de)典型(xíng)行为和价值立场，它们之间存在着哪些差异；MBTI如何揭示这一切，并通过提(tí)高有关人员的(de)认识帮助他们转变行为，最终为整个团队、组织带来利益。