mbti人格类型

MBTI-G人(rén)格类型量表分4个維(wéi)度，8个因子：外倾-内倾(EI)、感觉-直觉(SN)、对事-对人(rén)(TF)、判(pàn)断-认知(JP)。每(měi)一維(wéi)度上两个因子的(de)得分呈负相关。 MBTI-G人(rén)格类型量表的(de)EI維(wéi)度與(yǔ)乐群性(xìng)(A)、恃强性(xìng)(E)、兴奋性(xìng)(F)、敢为性(xìng)(H)、内外向(E)等因素呈正相关关系；與(yǔ)忧虑性(xìng)(O)、独立性(xìng)(Q2)、紧张性(xìng)(Q4)、神经质(N)、焦虑(ANX)、疑心(HYP)和脱离现实(UNR)等因素呈负相关关系。 MBTI-G人(rén)格类型量表的(de)SN維(wéi)度僅(jǐn)與(yǔ)忧虑性(xìng)(O)呈正相关;與(yǔ)恃强性(xìng)(E)、兴奋性(xìng)(F)、敢为性(xìng)(H)、幻想性(xìng)(M)、内外向(E)、病态人(rén)格(PSD)、兴奋状态(HMA)等因素呈负相关。 MBTI-G人(rén)格类型量表的(de)TF維(wéi)度與(yǔ)稳定性(xìng)(C)、恃强性(xìng)(E)、有(yǒu)恒性(xìng)(G)、敢为性(xìng)(H)、实验性(xìng)(Q1)、独立性(xìng)(Q2)、自律性(xìng)(Q3)等因素呈正相关;與(yǔ)忧虑性(xìng)(O)、紧张性(xìng)(Q4)、神经质(N)、焦虑(ANX)、疑心(HYP)和脱离现实(UNR)等因素呈负相关。 MBTI-G人(rén)格类型量表的(de)JP維(wéi)度僅(jǐn)與(yǔ)社会性(xìng)(L)和有(yǒu)恒性(xìng)(G)呈正相关;也僅(jǐn)與(yǔ)精神质(P)和脱离现实(UNR)呈负相关。 引导我們(men)建立自信，信任并理解他人(rén)；进而在(zài)职業(yè)定位和发展、团队建设、领导力人(rén)格基础发展、人(rén)际工作关系、員(yuán)工素质、组織(zhī)内部沟通以及跨文化企業(yè)管理等领域为我們(men)提供前所未有(yǒu)的(de)帮助——当然，前提是规范而富有(yǒu)技巧地使用MBTI，决非随心所欲地滥用； MBTI已经得到广泛应用而且在(zài)实践中行之有(yǒu)效，而这有(yǒu)赖于每(měi)一位测试者恪守施测流程和测试中的(de)行为规范。只有(yǒu)这样，MBTI才能真正帮助人(rén)們(men)发现自我。 MBTI的(de)全名是Myers-Briggs Type Indicator。它是一種(zhǒng)迫选型、自我报告式的(de)性(xìng)格評(píng)估工具，用以衡量和描述人(rén)們(men)在(zài)获取信息、作出决策、对待生活等方面的(de)心理活动规律和性(xìng)格类型。 性(xìng)格是什么？怎样对性(xìng)格进行分类？ 心理学认为，“性(xìng)格”是一種(zhǒng)个体内部的(de)行为倾向，它具有(yǒu)整(zhěng)体性(xìng)、结构性(xìng)、持久稳定性(xìng)等特点，是每(měi)个人(rén)特有(yǒu)的(de)，可以对个人(rén)外显的(de)行为、态度提供统一的(de)、内在(zài)的(de)解释。 MBTI把性(xìng)格分析4个維(wéi)度，每(měi)个維(wéi)度上的(de)包(bāo)含相互对立的(de)2種(zhǒng)偏好：  外向  or  内向  实感  or  直觉  思(sī)考  or  情感  判(pàn)断  or  认知  其中，“外向E——内向I”代表着各人(rén)不同的(de)精力（Energy）来源；“实感S—直觉N”、“思(sī)考T—情感F”分别表示人(rén)們(men)在(zài)进行认知（Perception）和判(pàn)断（Judgement）时不同的(de)用脑偏好；“判(pàn)断J—认知P”针对人(rén)們(men)的(de)生活方式（Life Style）而言，它表明我們(men)如何適(shì)应外部环境——在(zài)我們(men)適(shì)应外部环境的(de)活动中，究竟是感知还是判(pàn)断发挥了主导作用。 4个維(wéi)度上特定偏好的(de)组合就构成一種(zhǒng)特定的(de)性(xìng)格，譬如ISTJ代表“内向—感觉—思(sī)考—判(pàn)断”型性(xìng)格，ENFP则代表“外向—直觉—情感—感知”型性(xìng)格。由此可知，性(xìng)格一共有(yǒu)16種(zhǒng)不同的(de)类型：  ISTJ  ISFJ  INFJ  INTJ  ISTP  ISFP  INFP  INTP  ESTP  ESFP  ENFP  ENTP  ESTJ  ESFJ  ENFJ  ENTJ  每(měi)一種(zhǒng)性(xìng)格类型都具有(yǒu)独特的(de)行为表现和价值取向。了解性(xìng)格类型是寻求个人(rén)发展、探索人(rén)际关系的(de)重要开端。 MBTI采用量表與(yǔ)自評(píng)相结合的(de)方式揭示性(xìng)格类型。目前最新的(de)量表是1998年(nián)修订完成的(de)量表M。它包(bāo)含93个问题，每(měi)题设2个备选答案，要求受测者在(zài)完全解除压力的(de)状态下选择自己最自然的(de)做法或者反应。量表的(de)问题都经过反复筛选和实践检验，为了取得最佳效果，量表在(zài)使用中还要遵循一套严格的(de)程序與(yǔ)规范并由专業(yè)施测师进行指导。在(zài)自評(píng)中，施测师将向受测者讲解性(xìng)格类型的(de)基本理论和每(měi)種(zhǒng)类型的(de)典型表现，引导受测者初步了解自己的(de)性(xìng)格。最终，受测者将在(zài)施测师的(de)帮助下，结合量表计分和自評(píng)结果，自行确定自己的(de)性(xìng)格类型——MBTI相信，最清楚自己性(xìng)格的(de)当然就是你自己；如果有(yǒu)什么东西遮蔽了你的(de)自知之明，那么就让MBTI来帮助你重新认识你自己。  1913年(nián)  瑞士心理学家C. G. Jung在(zài)慕尼黑国际精神分析会议上提出了内向型性(xìng)格與(yǔ)外向型性(xìng)格，揭开了现代性(xìng)格类型研究的(de)序幕。  1921年(nián)  Jung发表《心理类型学》（德文版）；1923年(nián)H. G. Baynes将其译为英文，并由纽约的(de)Harcourt Brace Jovanovich Company出版。该书是公认的(de)现代性(xìng)格类型理论的(de)奠基之作。  1942年(nián)  美国的(de)Katherine C Briggs和Isabel Briggs Myers母女在(zài)Jung理论的(de)基础上，开发了MBTI的(de)第一张量表——量表A。当时正值第二次世界大战，Isabel母女希望通过MBTI增进人(rén)與(yǔ)人(rén)之间的(de)相互理解和欣赏，从而避免战争。  1957年(nián)  MBTI升级到量表D，增设“词对问题”。  1962年(nián)  MBTI由新泽西普林斯顿的(de)教育测试服务机构（ETS）出版，但ETS规定它只能被用于研究领域。 同年(nián)，Isabel Briggs Myers出版了她的(de)研究手册，这是有(yǒu)关MBTI的(de)第一个正式文献。她还应邀在(zài)美国心理学学会发言，标志着MBTI获得了当时心理学界的(de)正式认可。  1962~1970年(nián)  MBTI升级到量表E，开始关注性(xìng)格类型的(de)性(xìng)别差异。  1972年(nián)  “心理类型应用中心”（CAPT）在(zài)佛罗里达大学成立，它保存有(yǒu)心理类型研究所需的(de)主要材料，并于1975年(nián)发起了第一次“类型测量学会议”。  1975年(nián)  咨询心理学出版社（CPP）成为MBTI的(de)正式出版者；MBTI在(zài)专業(yè)圈内得到进一步普及，并且第一次获准为普通大众提供服务。  1977~1978年(nián)  MBTI升级到量表K；开发出“MBTI第二步”（StepⅡ），把每(měi)个維(wéi)度进一步细分为5个子維(wéi)度，通过复杂的(de)计算机计分程序产生结果——“扩展解释报告”（EIR）——大大提升了性(xìng)格类型評(píng)估的(de)精度和深度。  1979年(nián)  心理类型学学会（APT）在(zài)CAPT会议上诞生。它的(de)宗旨是促进MBTI的(de)专業(yè)化和标准化，鼓励各種(zhǒng)类型学派的(de)多样化发展。  1998年(nián)  在(zài)量表研究中引入“项目特征曲线”（ICC），进一步加强了MBTI評(píng)估的(de)科学性(xìng)。 同年(nián)，MBTI升级到量表M，这也是目前使用中的(de)MBTI的(de)最新版本。  2001年(nián)  思(sī)維(wéi)公司成为中国地区首家获得正式授权的(de)MBTI认证培训中心，标志着MBTI开始进入中国市场。   MBTI是当今世界上应用最广泛的(de)性(xìng)格测试工具之一。它已经被翻译成近20種(zhǒng)世界主要语言，每(měi)年(nián)的(de)使用者多达200多万。据有(yǒu)关统计，世界前100强公司中已有(yǒu)89%引入了MBTI，用于員(yuán)工和管理层的(de)自我发展、提升组織(zhī)绩效等各个领域。 MBTI向我們(men)揭示了性(xìng)格类型的(de)多样性(xìng)和由此导致的(de)不同个体之间行为模式、价值取向的(de)差异性(xìng)：性(xìng)格类型深刻影响着我們(men)观察事物的(de)角度、思(sī)考问题的(de)方式、决策的(de)动机、工作中的(de)行事风格，乃至人(rén)际交往中的(de)习惯與(yǔ)喜好；不同性(xìng)格的(de)人(rén)在(zài)相同的(de)境遇中或者面对相同问题时往往做出截然不同的(de)反应，这很容易成为各種(zhǒng)误解、矛盾的(de)导火线，甚至引爆一场信任危机，严重危害团队的(de)合作與(yǔ)绩效——如何看待人(rén)與(yǔ)人(rén)的(de)差异，在(zài)工作中求同存异？如何突破人(rén)际交往的(de)“性(xìng)格壁垒”，因人(rén)而异地开展交流與(yǔ)沟通？每(měi)一種(zhǒng)性(xìng)格类型都表现出独特的(de)行为特征，为个人(rén)带来不同的(de)能力优势與(yǔ)局限——怎样扬长避短，为最合適(shì)的(de)人(rén)安排最合適(shì)的(de)工作？每(měi)个人(rén)具有(yǒu)哪些能力优势與(yǔ)局限？怎样根据性(xìng)格类型找到最佳的(de)职業(yè)定位、规划未来的(de)职業(yè)发展？在(zài)一个团队中可能聚集着各種(zhǒng)性(xìng)格类型的(de)成員(yuán)，不同性(xìng)格类型的(de)碰撞與(yǔ)对话最终将合成整(zhěng)个团队的(de)性(xìng)格——领导者将如何优化团队成員(yuán)的(de)性(xìng)格配置，组建一支精诚合作的(de)高效团队？团队成員(yuán)怎样才能更好地融入集体，避免性(xìng)格冲突，提升工作绩效？MBTI从性(xìng)格类型入手，引导我們(men)认识自己、理解他人(rén)，在(zài)工作中建立自信并相互信任，从而更富成效地开展合作，也为个人(rén)发展铺就最佳途径。 本刊汇集了过去一年(nián)中思(sī)維(wéi)公司在(zài)各个领域内应用MBTI的(de)经典案例(lì)。自2001年(nián)由澳大利亚心理学家出版社（APP）正式授权成为中国地区首家MBTI认证培训中心以来，思(sī)維(wéi)公司始终致力于MBTI的(de)推广與(yǔ)应用开发；在(zài)自身的(de)管理咨询实践中通过培训與(yǔ)一对一辅导积极帮助企業(yè)和个人(rén)（特别是高级行政主管和管理人(rén)員(yuán)）实现以下目标： 提高自我认识，包(bāo)括学习模式、决策方法、领导风格、沟通方式等方面，从而提升自信和自我評(píng)价； 认识团队、个人(rén)的(de)优势能力與(yǔ)薄弱环节； 优化人(rén)員(yuán)配置，提高职業(yè)定位的(de)准确性(xìng)與(yǔ)个人(rén)对工作的(de)满意程度； 改善交流與(yǔ)沟通，在(zài)团队中加强理解與(yǔ)相互信任，建立和谐的(de)工作关系； 改进团队协作，提升组織(zhī)绩效。 这些案例(lì)将向读者表明：在(zài)某个具体工作场景中各種(zhǒng)性(xìng)格类型将导致怎样的(de)典型行为和价值立场，它們(men)之间存在(zài)着哪些差异；MBTI如何揭示这一切，并通过提高有(yǒu)关人(rén)員(yuán)的(de)认识帮助他們(men)转变行为，最终为整(zhěng)个团队、组織(zhī)带来利益。