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11岁智力测试

韦氏儿童智力量表第四版(WISC-IV)由14个分测验组成。其测量结果提供一个全量表的总智商,用以说明儿童的总体认知能力,同时也导出另外四个合成分数,用以说明儿…

韦氏儿童智力量(liàng)表第四版(WISC-IV)由14個(gè)分测验组成。其测量(liàng)结果提供一個(gè)全量(liàng)表的总智商,用以說(shuō)明儿童的总体认知能力,同时也导出另外四個(gè)合成分数,用以說(shuō)明儿童在不同领域中的认知能力,四個(gè)指数分别是: 1、 言语理解指数:言语理解指数的各個(gè)分测验主要是用于测量(liàng)学习语言的能力、概念形成、抽象思维、分析概括能力等。该项指数有(yǒu)助于教师和家长更好地了解孩子的言语方面的能力,对于有(yǒu)言语发展障碍的孩子能起到较好的筛查作用。 2、 知觉推理指数:知觉推理指数的各個(gè)子测验主要测量(liàng)人的推理能力、空间知觉、视觉组织等。和以往(wǎng)的量(liàng)表相比,该项指数可以更精确地测查被试的非言语推理能力。有(yǒu)助于家长和老师更好地了解孩子的推理能力、空间思维能力等。 3、 工作记忆指数:工作记忆指数主要反映人的记忆能力、对外来信息的理解应用能力。工作记忆是人的学习能力的一個(gè)重要测量(liàng)指标,该项指数可以准确地帮助人们了解孩子的注意力、记忆能力以及推理能力等。 4、 加工速度指数:加工速度考察的是人对外界简单信息的理解速度、记录的速度和准确度、注意力、书写能力等。日常的学习生活往(wǎng)往(wǎng)要求個(gè)体既(jì)有(yǒu)处理简单信息的能力,也有(yǒu)处理复杂信息的能力。加工速度比较慢的個(gè)体往(wǎng)往(wǎng)需要更长的 时间来完成日常作业和任务,也更容易引起大脑的疲劳。该项指数可以更有(yǒu)效的检测出孩子完成信息处理的能力。

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