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测智商的10个智力题 你怕了吗

  世界上每个人的成长环境或者经历的事情都是不一样的,这也就导致每个人的思想观念和智商都不相同,有些人智商高有些人智商低,想知道你的智商多高吗?来测试一下吧!看…

  世界上每个人的成长环境或者经历的事情都是不(bù)一(yī)样的,这也就(jiù)导致每个人的思想(xiǎng)观念和智(zhì)商(shāng)都不(bù)相同,有些人智(zhì)商(shāng)高有些人智(zhì)商(shāng)低,想(xiǎng)知道你的智(zhì)商(shāng)多高吗?来
测试一(yī)下吧!看看这15题
智(zhì)商(shāng)测试题你能做对几题。

  1、一(yī)个人在(zài)林中(zhōng)散步時(shí),无意中(zhōng)听到了(le)几个强盜(dào)在(zài)商(shāng)量如何分(fēn)赃。强盜(dào)们说,如果每人分(fēn)6匹布,则剩余5匹;如果每人分(fēn)7匹布,则少8匹。请问:共有几个强盜(dào)?几匹布?

  答案(àn):这类问题就(jiù)是我国數(shù)学史上有名的盈亏问题。它有一(yī)个固定的公式:(盈+亏)/分(fēn)差=人數(shù)(单位數(shù))。所以,这道题的算法就(jiù)是:(8+5)/(7—6)=13(强盜(dào)人數(shù)),13×6+5=83(布匹數(shù))。

  2、佩琪在(zài)星期六花1.30美元买了(le)一(yī)些盆子,那天商(shāng)店在(zài)搞促销,每样商(shāng)品都便宜2美分(fēn)。她在(zài)星期一(yī)按正常价退了(le)货,换购杯子与碟子。因为一(yī)只盆子的价钱同一(yī)只杯子和一(yī)只碟子的价钱之和是相等的,所以她回家時(shí),买进来的物品比原先的多了(le)16件。又因为每只碟子只值3 美分(fēn),所以她买进的碟子要(yào)比杯子多10只。现在(zài)要(yào)问你了(le),佩琪在(zài)星期六,用1.30 美元能买进多少只杯子?

  答案(àn):佩琪在(zài)星期六以每只13美分(fēn)的代价买进10只盆子,她在(zài)星期天将盆子退货,换进18只碟子(每只3美分(fēn))与8只杯子(每只12 美分(fēn)),总价1.50 美元(她是按每只15 美分(fēn)的。

  3、今(jīn)有四數(shù),取其每三个而相加,则其和分(fēn)别为22、24、27 和20。求这四个數(shù)各是多少?

  答案(àn):如果设其中(zhōng)某个數(shù)为X,则其他三个數(shù)很难用X 的式子表示出来。丢番图的作法十分(fēn)巧妙,他设四个數(shù)之和为X,则这四个數(shù)分(fēn)别为X-22、X-24、X-27和X-20。 列方程(X-22)+(X-24)+(X-27)+(X-20)=X。解得 X=31。31-22=9,31-24=7,31-27=4,31-20=11,即这四个數(shù)分(fēn)别为9、7、4、11。

  4、这是著名數(shù)学家爱因斯坦出的难题:在(zài)你面前有一(yī)条长长的阶梯。如果你每步跨2阶,那么最后剩下1阶;如果你每步跨3阶,那么最后剩2阶;如果你每步跨5阶,那么最后剩4阶;如果你每步跨6阶,那么最后剩5阶;只有当你每步跨7阶時(shí),最后才正好走完,一(yī)阶也不(bù)剩。请你算一(yī)算,这条阶梯到底有多少阶?

  答案(àn):分(fēn)析能力较强的同学可(kě)以看出,所求的阶梯數(shù)应比2、3、5、6的公倍數(shù)(即30的倍數(shù))小1,并且是7的倍數(shù)。因此只需从29、59、89、119中(zhōng)找7的倍數(shù)就(jiù)可(kě)以了(le)。很快可(kě)以得到答案(àn)为119阶。

  5、东汉末年(nián),有个太守得了(le)不(bù)能进食的重病,就(jiù)请华佗来治病。华佗给太守切脉之后,既没有开药方,又没有用针灸,就(jiù)不(bù)声不(bù)响地走了(le)。太守以为招待不(bù)周,赶忙送去(qù)財(cái)礼,请吃酒(jiǔ)席。华佗见礼就(jiù)收,见酒(jiǔ)就(jiù)吃,但就(jiù)是不(bù)开药方。一(yī)晃10多天过去(qù)了(le),太守让儿子去(qù)问华佗。而华佗却带着钱財(cái)走了(le),留下了(le)一(yī)封信。信中(zhōng)骂道:“无耻太守,枉活人间!”可(kě)是当太守看了(le)这封信以后,他的病却好了(le)。

  试问,这是什么道理呢?

  答案(àn):太守看了(le)信后,怒不(bù)可(kě)遏,连声呼喊:“抓住他!杀了(le)他!”太守的人马分(fēn)头追了(le)两个小時(shí),没有抓到华佗。太守又急又怒,气喘吁吁,大声咳嗽,吐了(le)一(yī)大滩黑血。吐过之后,太守觉得轻松多了(le)。第二天,华佗回来,将財(cái)礼退还主人,并告诉他:“你的病已经根除了(le)。”原来,这是华佗为了(le)让太守吐出瘀血,而采用的一(yī)种方法。

  6、一(yī)天,国王阿克巴在(zài)纸上用笔划了(le)一(yī)条线,然后对比尔巴说:“不(bù)许把这条线截断,但是你要(yào)把这条线变短,请吧!”这可(kě)是个难题,却难不(bù)倒聪明机智(zhì)的比尔巴,他毫不(bù)费力地就(jiù)解决了(le)这个难题。

  试问,他是怎样解决的呢?

  答案(àn):比尔巴立刻在(zài)那条线下面划了(le)一(yī)条更长的线,说:“陛下请看,现在(zài)您的一(yī)条线比这条线短了(le)。”阿克巴看后无言以对,因为比尔巴的回答是符郃(hé)国王提出的要(yào)求的。

  7、(nwhoii推算下个字母)该组字母是一(yī)组常用英语单词的第二个字母,你能推算出下一(yī)个字母是什么吗?

  NWHOII?

  答案(àn):前6个字母是數(shù)字1-6的英文的第二个字母,所以下一(yī)个字母是E。

  8、如果有9个乒乓球(qiú),要(yào)分(fēn)别装在(zài)4个袋里,保证每个袋里有乒乓球(qiú),并且每个袋里的乒乓球(qiú)个數(shù)是单數(shù),你能想(xiǎng)出办法吗?

  答案(àn):第1个袋装1个,第2个袋装3个,第3个袋装5个,然后把已装有乒乓球(qiú)的三个袋装在(zài)第4个袋里。

  9、妈妈分(fēn)梨,如果分(fēn)给家中(zhōng)每个人1个还剩下1个梨,如果每人分(fēn)2个还少2个梨。那么,家中(zhōng)有几个人,妈妈买了(le)几个梨?

  答案(àn):3个人,4个梨。

  10、有十二个乒乓球(qiú)形状、大小相同,其中(zhōng)只有一(yī)个重量与其它十一(yī)个不(bù)同,现在(zài)要(yào)求用一(yī)部没有砝码的天秤称三次,将那个重量异常的球(qiú)找出来,并且知道它比其它十一(yī)个球(qiú)较重还是较轻。

  答案(àn):假设质量与其他十一(yī)个球(qiú)不(bù)一(yī)样的球(qiú)为A球(qiú),且质量比其他十一(yī)个球(qiú)较大(或较小)。先将12个球(qiú)分(fēn)成两组(每组6个),将天平调平衡,分(fēn)别放在(zài)托盘上,重(或轻)的边有A球(qiú);然后再将这6个球(qiú)分(fēn)成两组(每组3个)分(fēn)别放在(zài)托盘上,重(或轻)的那边有A球(qiú),再将这3个球(qiú),任取两个球(qiú)分(fēn)别放到托盘上,记下质量大小关系,再将另一(yī)个球(qiú)与托盘上的球(qiú)调换,记下质量大小关系。再将托盘上的另一(yī)个球(qiú)与换下来的那个球(qiú)调换,记下质量大小关系。结果有數(shù)学上的大小关系可(kě)以得出来。

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