你偏重使用左半脑还是(shì)右半脑?
对于大多数人(rén)而言,大脑左半球以分析见长,并且以顺序和(hé)逻辑的(de)方式行使功能,这部分大脑控制语言、学术研究和(hé)理性。相反,大脑右半球则掌管着创造性和(hé)直觉,例如,艺术和(hé)音乐作品的(de)诞生(shēng)就是(shì)依赖于这部分大脑的(de)功能。下面的(de)可以帮助你认识自己是(shì)偏左半脑的(de)人(rén)还是(shì)偏右半脑的(de)人(rén),或者你很幸运,在两块大脑半球之间取得了平衡。该测试还可以帮助你认识偏向一(yī)侧大脑的(de)优点和(hé)缺点。
选A得2分,选B得1分,选C不得分,最后计算得分。
1、你在多大程度上依赖你的(de)直觉?
A、非常(cháng)强烈地B、不是(shì)很强烈,尽管我有時(shí)会跟着感觉走
C、几乎不会,因为我更相信理性和(hé)逻辑
2、你是(shì)否经常(cháng)擔(dān)心我们对待地球的(de)方式?
A、经常(cháng)B、偶尔C、几乎没有過(guò)
3、准時(shí)对你很重要(yào)吗?
A、不重要(yào)B、比较重要(yào)C、非常(cháng)重要(yào)
4、你是(shì)否经常(cháng)做一(yī)些自己无法解释的(de)梦?
A、经常(cháng)B、偶尔C、很少或从不
5、下面哪(nǎ)一(yī)项最可能激怒你?
A、规章制度B、粗鲁无礼C、无能
6、关于退休,你最擔(dān)心的(de)是(shì)哪(nǎ)一(yī)项?
A、关于退休,没有什么让我擔(dān)心的(de)
B、也许是(shì)逐渐变老,身体不再像从前那么好
C、我会感到无聊,因为在空闲時(shí)间没有事(shì)情可以做
7、下面哪(nǎ)一(yī)项对你最有吸引力?
A、能够做那些我喜欢做的(de)事(shì)情B、拥有美满的(de)家庭生(shēng)活
C、在我选择的(de)行业中取得成功
8、你经常(cháng)信手涂鸦吗?
A、经常(cháng)B、偶尔C、很少
9、下面哪(nǎ)一(yī)个词是(shì)对你的(de)最好描述?
A、复杂B、知足C、精明
10、下面哪(nǎ)一(yī)个词是(shì)对你的(de)最好描述?
A、贤明达观B、平静温和(hé)C、务实
11、你是(shì)否认为有時(shí)挑衅行为是(shì)解决问题的(de)必要(yào)手段?
A、在任何情况下都不正确B、也许在非常(cháng)特殊的(de)情况下是(shì)这样
C、是(shì)的(de)
12、你是(shì)否对自己所(suǒ)从事(shì)的(de)职业倾注了大部分精力?
A、没有
B、我的(de)确很重视自己的(de)职业,但是(shì)除此之外我还花很多時(shí)间在自己感兴趣的(de)事(shì)情上
C、是(shì)的(de),我认为自己是(shì)我所(suǒ)从事(shì)行业中的(de)专家,而且工作占据了我大部分時(shí)间和(hé)精力
13、当需要(yào)做重大决定時(shí),你喜欢怎样?
A、自己决定B、与亲近的(de)人(rén)商量并且达成一(yī)致意见
C、向专家咨询
14、下面哪(nǎ)一(yī)个词是(shì)对你的(de)最好描述?
A、情绪化B、果断C、有进取心
15、下面三个选项中,你认为哪(nǎ)一(yī)个是(shì)学校里最好的(de)课程?
A、像艺术或金属工艺实习这样的(de)实践课
B、体育
C、数学
16、下面哪(nǎ)一(yī)项是(shì)对你最好的(de)描述?
A、好奇B、很有组织性C、严肅(sù)认真
17、你是(shì)否喜欢给自己定目标并且坚持努力去实现?
A、不是(shì),我喜欢在感觉自己状态良好的(de)時(shí)候才去工作
B、我有時(shí)候的(de)确喜欢制定并執(zhí)行计划,但是(shì)会按照比较灵活的(de)方式
C、是(shì)的(de),因为这是(shì)做事(shì)情的(de)最好方法
18、你是(shì)否经常(cháng)获得灵感或新想法,甚至让你的(de)大脑无法停下来,直到你将这些想法付诸实践?
A、经常(cháng)B、偶尔C、很少或从不
19、假如你现在有大量的(de)空闲時(shí)间,下面哪(nǎ)一(yī)项活动最能吸引你?
A、做一(yī)些有创造性的(de)工作,例如绘画或者雕刻
B、进行一(yī)些体育活动,例如打高尔夫球或保(bǎo)龄球
C、加入一(yī)家健康俱乐部以便让自己保(bǎo)持良好身材
20、下面哪(nǎ)一(yī)项最让你惊讶不已?
A、诸如大峡谷这样的(de)自然界奇迹
B、诸如泰姬陵这样的(de)人(rén)类杰作
C、像帕瓦罗蒂或多明戈这样伟大的(de)歌唱家的(de)美妙声音
21、你最羡慕下列哪(nǎ)一(yī)项?
A、鸟类的(de)飞翔B、印度豹奔跑的(de)速度和(hé)优雅的(de)身姿
C、的(de)力量和(hé)勇气
22、当坐下来考试時(shí),你发现下面哪(nǎ)一(yī)项最难做到?
A、集中精力考试和(hé)做完后检查
B、提前克服紧张情绪
C、不去擔(dān)心我是(shì)否能取得高分
23、下面哪(nǎ)一(yī)个词是(shì)对你的(de)最好总结?
A、反传统的(de)B、明智的(de)C、耐心的(de)
24、你对谚语“要(yào)做的(de)事(shì)情太多,而時(shí)间太少”的(de)看法是(shì)什么?
A、我同意,而且有時(shí)会因此感到十分沮丧
B、我承认的(de)确有很多我想做但没有時(shí)间做的(de)事(shì)情,但我不会因此而擔(dān)心或沮丧
C、我没怎么考虑過(guò)这个问题
25、下面哪(nǎ)个说法最能代表你对犯錯(cuò)误所(suǒ)持的(de)观点?
A、犯錯(cuò)误是(shì)生(shēng)活的(de)一(yī)部分,而且非常(cháng)重要(yào),因为我们可以从錯(cuò)误中学习
B、不犯錯(cuò)误的(de)人(rén)是(shì)那些什么都不做的(de)人(rén),而这就是(shì)最大的(de)錯(cuò)误
C、我们都会犯錯(cuò)误,但是(shì)在生(shēng)活中,成功属于那些犯錯(cuò)误最少的(de)人(rén)
26、你是(shì)否觉得很难持续地去做一(yī)个长期的(de)项目,而且中间不停下来干别的(de)事(shì)?
A、是(shì)的(de)B、有時(shí)是(shì)这样C、通常(cháng)不是(shì)这样
27、选择度假地点時(shí),你最注重下面哪(nǎ)一(yī)个?
A、优美的(de)风景B、阳光、海洋和(hé)沙滩
C、令人(rén)兴奋的(de)夜生(shēng)活
28、你认为下面哪(nǎ)一(yī)个词最适合你?
A、空想家B、坚定的(de)C、有條(tiáo)理的(de)
29、当需要(yào)对重要(yào)文件进行归档時(shí),你是(shì)否很有條(tiáo)理?
A、压根就没有什么條(tiáo)理B、相当有條(tiáo)理C、非常(cháng)有條(tiáo)理
30、你最喜欢别人(rén)怎样描述你?
A、充满想象力和(hé)创新意识B、和(hé)蔼、健康C、值得信赖、可靠
测试结果
30分以下:与这个世界上的(de)大多数人(rén)一(yī)样,你是(shì)左侧大脑占主导地位的(de)人(rén)。
偏重左半脑的(de)人(rén)倾向于接受从部分到整体的(de)方式(也就是(shì)线形的(de)方式)处理信息。
左半脑还倾向于按顺序(而不是(shì)任意次序)处理事(shì)情,因此偏重左半脑的(de)人(rén)可能是(shì)出色的(de)会计师或规划者。此外,拼写可能也是(shì)偏重左半脑的(de)人(rén)的(de)一(yī)个强项,因为拼写与顺序有关。偏重左半脑的(de)人(rén)更可能在他们从事(shì)的(de)行业中成为专家。
对于偏重左半脑的(de)人(rén)而言,借鉴某些右半脑的(de)思维方式也许会很有益,特别是(shì)对于创造性思维能力和(hé)直觉的(de)开发。
30~47分:你在左、右半脑之间有比较好的(de)平衡,没有過(guò)分地偏重其中某一(yī)侧。尽管这是(shì)一(yī)种相当好的(de)优点,但这不是(shì)让你感到欣喜的(de)理由。
平衡型大脑的(de)一(yī)个不足之处在于,你比明显偏重某一(yī)侧大脑的(de)人(rén)更容易出现內(nèi)部冲突。有時(shí),这种冲突是(shì)你所(suǒ)思考和(hé)所(suǒ)感觉之间的(de)不一(yī)致,而且可能涉及(jí)你处理问题和(hé)解释信息的(de)方式。
从积极的(de)方面看,拥有平衡型大脑的(de)优点在于,当你着手解决问题時(shí),你可以同時(shí)构想事(shì)物的(de)大图景和(hé)細(xì)枝末节。例如,建筑设计师要(yào)想将自己的(de)想法变成可操作的(de)现实,就必须在创造力和(hé)逻辑以及(jí)細(xì)节之间取得平衡。
对于拥有平衡型大脑的(de)人(rén)而言,由于他们思维的(de)巨大灵活性,他们拥有天然的(de)能力和(hé)优势,可以在多个领域中获得成功。
当大脑的(de)两半球以平衡的(de)方式工作時(shí),学习和(hé)思维過(guò)程可以得到强化。
48~60分:你的(de)得分表明你是(shì)一(yī)位偏重右半脑的(de)人(rén)。我们大脑的(de)右半部分是(shì)用来控制空间能力、艺术表达、创造性思维、內(nèi)部意识以及(jí)许多下意识思维和(hé)情绪反應(yīng)的(de)。
右半脑是(shì)知觉的(de)半脑,它从整体上想象和(hé)构想事(shì)物。换言之,你倾向于看见大图景,而不是(shì)琐碎的(de)細(xì)节。同样,右半脑负责将许多单个的(de)碎片重建成一(yī)幅整体图像,同時(shí)让我们产生(shēng)梦、想法和(hé)概念。
作为一(yī)位偏重右半脑的(de)人(rén),你可能会喜欢艺术和(hé)音乐。由于你的(de)右半脑占主导地位,你可能倾向于通過(guò)下意识或者创造性的(de)方式学习,对情境产生(shēng)一(yī)种情绪化的(de)反應(yīng),而不是(shì)精确的(de)逻辑分析。在许多情况下,你能够轻松获得问题的(de)正确答案,尽管你不能确定答案是(shì)如何取得的(de),这就是(shì)为什么直觉对于偏重右半脑的(de)人(rén)如此重要(yào)的(de)原因。
评析
大脑右半球控制身体的(de)左半部分,相反,大脑左半球控制身体的(de)右半部分。
尽管有些人(rén)严重地偏向大脑的(de)某半边,但这并不意味着他们在该大脑半球所(suǒ)支配的(de)所(suǒ)有能力上都占优势,因为没有人(rén)是(shì)完全利用左半脑或者右半脑的(de)。
对于我们每个人(rén)而言,大脑的(de)两个半球都相当重要(yào)。例如,为了支持整个大脑的(de)功能,逻辑和(hé)直觉是(shì)同等重要(yào)的(de)。但是(shì),一(yī)般而言,特别是(shì)自从专业化分工到来之后,西方国家的(de)教育系统比较注重开发左半脑的(de)分析能力,结果却以损失右半脑的(de)创造力作为了代价。